讲座题目：Creating Landscapes that Encourage Learning

                   创造鼓励学习的景观

主 讲 人： Stephen R. Drown

讲座时间：2018年04月26日（周四）18:00时

讲座地点：设计学院

欢迎有兴趣的师生前来聆听！

设计学院

2018年4月24日

讲座内容简介：

Stephen R. Drown教授将从全球化的三大危机入手，阐述相关的解决途径，进而指出这些复杂的社会及环境问题是让公众认知景观建筑的公共价值的关键。从而引出讲座核心问题：如何让景观设计更有效的传达这些价值？

讲座从心理学入手剖析了人类的八种学习行为，并通过对相关行为习惯的运用促进景观的可习得性，从而满足使用者的心理需求。这种源自场地的满足感会在四类情况下得以全面提升。受益于松散多变的环境内容及装置，略带危险性的场地更能激发人类的参与度及创造力，也是让人从环境中学习的推动力。

主讲人简介：

Stephen R. Drown是前美国爱达荷大学景观建筑系主任，生态规划学学科带头人，大学校外扩展教育专家，爱达荷州莫斯科市城市发展规划理事会副主席，主管审理工业区规划发展审批，同时也是美国LAAB景观学科认证专家。

研究专长为环境与人类行为的关联，图像化交流，设计理论及基本原理，景观建筑研究方法，可持续性社区规划方法，景观文化起源与综合设计发展。