关于印发《江南大学本科教学成果奖励办法》的通知

江大校办〔2021〕61 号

 

各学院（单位）、各部门：

《江南大学本科教学成果奖励办法》已经学校 2021 年第 21

次校长办公会审议通过，现予公布，请遵照执行。

 

 

 

江南大学

            2021 年 8 月 23 日

江南大学本科教学成果奖励办法

 

第一章 总则

 

第一条 为加强本科教学成果奖励的科学性、规范性、实效性，推动立德树人的落实机制更加完善，引导教师潜心育人的评价制度更加健全，进一步发挥示范带动作用，根据中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》和国家级教学成果奖、 省级教学成果奖评审工作要求，结合我校实际，制定本办法。

第二条 本办法所称教学成果，是指反映高等教育教学规律， 具有原创性、实用性、示范性，对提高本科教学水平和教育质量、 实现人才培养目标产生明显效果的教育教学方案。

第二章 评奖范围

 

第三条 教学成果内容主要包括：全面落实立德树人根本要求，适应新时代高等教育发展形势，推进教育教学改革，在转换教育思想、更新教学内容、改进教学方法、创新培养模式、推进素质教育、加强实践教学、提升培养质量等方面取得的成果；适应国家战略和地方经济社会发展需求，在思政教育融入、多元人才培养、创新创业教育、产教深度融合、信息化教学改革、优质教学资源建设、教学队伍建设、质量保障体系建设等方面取得的成果。

第四条 教学成果的主要形式为反映以上教育教学研究成果的实施方案、研究报告、教材、数字化资源、教学改革或教学管理论文等。

第五条 我校从事本科教育教学工作的教师、教学辅助人员、 教学管理人员均可申报，重点面向开展各级“本科教学工程”立项并通过结题验收的项目。成果须以我校为署名完成单位，不随人走。

第三章 奖励等级及获奖条件

 

第六条 江南大学本科教学成果奖两年评审一次，设特等奖、一等奖和二等奖三个等级，获奖数量不超过 60 项。

第七条 具备下列条件的教学成果项目，其持有单位或个人可以申请校教学成果奖：

1. 具有原创性，在理论和实践上有所突破，教育理念先进， 符合高等教育发展规律、高等学校办学规律和高层次人才培养规律，在本校处于领先水平的成果；

2. 具有较强实用性和可操作性，经过两年以上教育教学实践 检验，取得明显实效的成果；

3. 具有较大示范性和指导推广作用，取得较高认同度，在校 内外产生积极影响的成果；

4. 已获国家、省、市级教学成果奖的项目，不可重复申报校 级教学成果奖；已获校级教学成果奖相应等级的项目，若近年来确有重大突破或进展的，可申报更高等级的奖项；

5. 学校推荐进入省级、国家级教学成果奖评审环节但最终未 获奖的，可择优认定为相应等级的校级教学成果奖；

6. 在教育部各专业教学指导委员会/原部委改制联合会/国家级教育学会组织的教学成果奖评选中获二等奖及以上奖励的，在职称评审中认定等同于校级教学成果奖。

第八条 成果主要完成人应符合下列条件：

1. 坚持把师德师风作为第一标准。全面贯彻党的教育方针， 遵纪守法，潜心育人，为人师表，关爱学生；

2. 突出教育教学实绩。积极开展教育教学改革研究和实践， 直接参加成果方案设计、论证、研究和实施全过程，做出主要、实质性贡献，并有相应支撑材料；

3. 每项成果主要完成人不超过 5 人。

第九条 成果主要完成单位应符合下列条件：

1. 成果主要完成单位指成果主要完成人所在的基层单位，并 在成果的方案设计、论证、研究和实践的全过程中做出主要贡献的单位；

2. 每项成果的主要完成单位一般不超过 3 个，鼓励跨学院、多部门联合申报。

第四章 申报、评审程序

 

第十条 成果的主要完成人向所在单位提出申请，各推荐单位负责组织本单位的成果初评和推荐工作。由两个及以上单位完成的成果，由第一主要完成人按规定向所在单位提出申请。