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江南大学《计算机文化基础》课程改革实施方案(试行)(2018级)
时间:2018-09-28   阅读次数: 来源:  

为做好《计算机文化基础》课程工作,切实提高学生计算机应用能力,特制订本实施方案。

一、指导思想

《计算机文化基础》课程作为通识教育的组成部分,旨在通过课程教学,使学生对计算机系统有全面的认识,学会计算机系统软件的基本操作,培养学生利用计算机分析问题、解决问题的能力,服务专业学习和个人成长。

二、教学安排

《计算机文化基础》课程将积极探索新型教学模式,通过改革教学方法,突出学生主体地位,引导学生自主学习。具体教学安排如下:

(一)自主学习

大一学生开学第3-4周,由学校发布《计算机文化基础》课程考核大纲,学生对照考核要求进行自主学习。

主要学习内容参见《计算机文化基础》课程考核大纲。

江南大学慕课学习平台(http://jiangnan.fanya.chaoxing.com/portal)有《大学计算机基础》课程视频教学,需要的学生可到慕课平台自行观看。

(二)免修考核

学校于第10-11周,采取笔试形式,组织大一学生统一进行考核。第12周公布考试成绩,通过者即获得本课程的学分。

(三)课堂教学

对考核未通过者,学校将于大一的第二学期,按照教学大纲进行理论课及实践课程授课,当学期期末进行正常考核。

三、组织实施

按照学校总体安排,教务处负责发布教学安排的具体通知,并协调考试时间和地点等事宜。数字媒体学院负责组织教师开展集中辅导、课程教学,并组织考试命题等工作。

 

附件12018级本科生《计算机文化基础》课程考核安排

附件22018级本科生《计算机文化基础》课程考核大纲

 

数字媒体学院 教务处

20189

 

 

 

附件1

2018级本科生《计算机文化基础》课程考核安排

 

2018级学生《计算机文化基础》课程考核安排如下:

一、2018-2019-1学期

1、第3-4周,提供《计算机文化基础》课程考核大纲,由学校统一发放给学生。

2、第10-11周,采用闭卷笔试形式进行课程考核。

3、第12周,公布成绩。

通过者获得本课程学分。

二、2018-2019-2学期

对未通过2018-2019-1学期考试的学生,由学校统一安排课堂教学,按照教学大纲进行理论课及实践课程授课,期末正常进行考试。

 

 

附件2

2018级本科生《计算机文化基础》课程考核大纲

 

一、基本要求

1.掌握计算机信息技术的基本理论;

2.掌握计算机系统、多媒体、网络等基本理论及相关概念;

3.掌握Windows的基本操作和应用;

4.掌握Office办公软件(WordExcelPowerPoint)的基本操作和应用;

5.了解数据库、数据结构的基础知识。

 

二、考试内容

1章计算机基础知识

1.计算机的发展、特点与作用;

2.集成电路的基本知识;

3.计算机中数据的表示、存储与处理(二进制);

4.西文与汉字的编码;

5.计算机信息输入输出的基本处理流程。

2章计算机硬件和计算机软件

1.计算机系统的基本概念;软、硬件系统的组成及主要技术指标;

2.计算机硬件的组成;五大部件的基本工作原理、特征、功能;

3.指令与指令系统;指令的执行过程;CPU的性能指标;

4.操作系统的基本概念、功能、发展特征。

 

3章计算机常用软件.

1.操作系统Windows.7的基本操作和应用

(1)桌面外观的设置;

(2)熟练掌握资源管理器的操作与应用;

(3)掌握文件、磁盘、显示属性的查看、设置等操作;

(4)中文输入法的安装、删除和选用;

(5)掌握检索文件、查询程序的方法;

(6)了解软、硬件的基本系统工具。

2.字处理软件.Word.2010的功能和使用

(1)文档的创建、打开、输入、保存等基本操作;

(2)文本的选定、插入与删除、复制与移动、查找与替换等基本编辑技术;多窗口和多文档的编辑;

(3)字体格式设置、段落格式设置、文档页面设置、文档背景设置和文档分栏等基本排版技术;

(4)表格的创建、修改;表格的修饰;表格中数据的输入与编辑;数据的排序和计算;

(5)图形和图片的插入;图形的建立和编辑;文本框、艺术字的使用和编辑;

(6)页面设置:页边距、纸型、纸张来源、版式、文档网格、页码、页眉、页脚;

(7)文档的保护和打印。

3.表格处理软件Excel.2010的功能和使用

(1)工作簿和工作表的建立、保存和退出;数据输入和编辑;工作表和单元格的选定、插入、删除、复制、移动;工作表的重命名和工作表窗口的拆分和冻结;

(2)工作表的格式化:单元格格式、列宽和行高、条件格式、样式、自动套用模式和使用模板等;

(3)单元格绝对地址和相对地址的概念;工作表中公式的输入和复制;常用函数的使用;

(4)图表的建立、编辑和修改以及修饰;

(5)数据清单的建立;数据清单内容的排序、筛选、分类汇总;数据合并,数据透视表的建立;

(6)工作表的页面设置、打印预览和打印;工作表中链接的建立;

(7)保护和隐藏工作簿和工作表。

4.幻灯片制作软件.PowerPoint2010的功能和使用

(1)演示文稿的创建、打开、关闭和保存;

(2)演示文稿视图的使用,幻灯片基本操作(版式、插入、移动、复制和删除)

(3)幻灯片基本制作(文本、图片、艺术字、形状、表格等插入及其格式化)

(4)演示文稿主题选用与幻灯片背景设置;

(5)演示文稿放映设计(动画设计、放映方式、切换效果)

(6)演示文稿的打包和打印。

 

4章多媒体技术基础

1.多媒体技术的基本概念;

2.文本信息的数字化;

3.数字声音获取的方法与数字化过程;数字声音的压缩编码;MIDI的基本概念;

4.数字图像的获取、表示及常用图像文件格式;数字图像的基本指标与应用数字图像的压缩编码;计算机图形的基本概念、特征及应用;

5.数字视频获取的方法与数字化过程,数字视频的压缩编码。

 

5章计算机网络基础知识

1.计算机网络的概念、组成和分类;

2.数据通信的基本概念;多路复用技术与交换技术;常用传输介质;

3.局域网的特点、组成和类型;

4.计算机广域网的分组交换与存储转发原理;

5.异构网络互连协议TCPIP的分层结构、IP地址、域名系统;电子邮件与Web的基本原理;

6.网络信息安全的常用技术;能够熟练掌握浏览器、电子邮件的使用和操作。

 

6章数据库基础

1.信息系统的特点、结构、主要类型和发展趋势;

2.数据库系统的特点与组成;概念模型与ER图;数据库的数据模型;

3.关系数据库的基本原理:数据结构及其形式化定义;关系代数操作;

 

7章程序设计基础

1.软件工程概念;

2.算法和数据结构的基本概念。

 

三、教学参考书

1.冯建华,刘以安.新编计算机文化基础[M].北京:人民邮电出版社,2013.10.

2.冯建华.新编计算机文化基础实验指导与习题集[M].北京:人民邮电出版社,2013.10.



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